Кейс: как помощь ИИ увеличила время работы дизайнера в 2,5 раза

Кейс ТЗ на дизайн.png

Статья Карины Мирошниченко - старшего дизайнера CBSD

Недавно я получила техническое задание (ТЗ), которое на первый взгляд выглядело идеально: готовая презентация, созданная с помощью модной ИИ – NotebookLM. Документ был структурирован, оформлен и содержал интересную инфографику. 

Я обрадовалась – казалось, что нужно будет внести лишь минимальные правки. Однако вместо того чтобы ускорить мою работу, это решение существенно её усложнило. Разберу ситуацию подробнее.

Что было в ТЗ

По сути, я получила готовую презентацию от искусственного интеллекта. При детальном изучении такого ТЗ выявились следующие проблемы:

  • Текст зашит в изображения. Практически каждый слайд представлял собой картинку: весь текст был встроен в изображение.

  • Избыток инфографики. Вся информация подавалась через визуальные элементы. Буквально каждый слайд – инфографика.

  • Отсутствие привязки к фирменному стилю. Дизайн был интересным, но сгенерированным ИИ случайным образом. Это означало, что все элементы нужно было переносить в наш фирменный стиль вручную.

Другими словами, слайды в ТЗ выглядели аккуратно и визуально привлекательно, но использовать их в готовом виде было невозможно.

Почему это не самый удачный вариант ТЗ

Такое ТЗ не просто не ускоряет работу, оно создаёт дополнительные сложности. Разберу основные проблемы.

Формат слайдов-картинок = всё делать заново. Если вы даёте ТЗ в виде готовых изображений, дизайнеру придётся:

  • вручную перепечатывать весь текст (что повышает риск ошибок и опечаток);

  • заново отрисовывать все визуальные элементы, используя сгенерированную инфографику лишь как референс.

Избыточная инфографика увеличивает трудоёмкость. ИИ генерирует инфографику за секунды, поэтому щедро добавляет её на каждый слайд. Но в реальной работе это один из самых трудоёмких элементов дизайна:

  • отрисовка каждого элемента занимает много времени;

  • не всегда есть смысл в таком количестве визуализации, особенно в коммерческих предложениях.

Что в итоге

Вместо ожидаемого ускорения работы я потратила на эту задачу в 2,5 раза больше времени, чем обычно трачу на аналогичные запросы из-за перепечатки текста, адаптации визуала под фирменный стиль и отрисовки инфографики.

ИИ – отличный инструмент для генерации идей, поиска референсов и быстрой визуализации концепций. Но использовать его результаты как «готовое решение» в ТЗ – не самая удачная практика.

Как поставить ТЗ дизайнеру

Данный кейс, а также обсуждение вопроса постановки задачи с коллегами-дизайнерами помогли составить ключевые составляющие хорошего ТЗ:

  1. Предоставляйте редактируемые форматы. Структурированный черновик – текст в Word/PPT .

  2. Укажите цель и контекст: куда пойдёт презентация, кто её увидит, какой результат ожидается. 

  3. Добавьте дедлайн. «Многие задачи в чате из категории “надо сделать”… а когда надо – приходится уточнять».

  4. Дайте референсы. Если у вас есть особые предпочтения и пожелания, скажите об этом дизайнеру при постановке задачи, а лучше – прикрепите референсы. «Если прикрепить пример, как нравится – это супер, у всех свои “хочу”».

  5. Учитывайте фирменный стиль. Если работаем в стиле клиента и есть брендбук, шрифты, фотобанк и банк иконок – прикрепите их.

  6. Расставьте приоритеты. Выделите заголовки, подзаголовки. Укажите ключевые мысли, отметьте, что главное, а что – второстепенное. «Очень много времени уходит на вычленение: что из этого заголовок, текст, правило».

  7. Определите уровень свободы. Уточните, нужно ли строго следовать тексту или дизайнер может предложить улучшения структуры/визуала.

Дизайнер – не дешифровщик хаоса.
Чем лучше вы поставите задачу, тем больше времени он потратит не на «понять», а на «сделать круто». Грамотное ТЗ экономит время и силы всех участников процесса.

_________________

Читать статью на РБК

Другие статьи

21.10.2026

Синдром коммунальной квартиры

Сильные специалисты — еще не команда. Разбираем, как руководителю выстроить доверие, взаимодействие и ответственность, чтобы команда действительно работала вместе.
19.10.2026

Обучение прошло. А что изменилось?

Статья Светланы Олифер на РБК о том, как сделать программу обучения с реальным результатом для бизнеса
14.10.2026

ИИ уже всё написал. Что дальше?

Статья Вячеслава Дриго на РБК о том, почему красивый ответ на экране ещё не меняет рабочие процессы
01.10.2026

Как вы учитесь лучше всего?

Эта статья поможет разобраться, какой способ обучения вам ближе и как использовать его с пользой
28.08.2026

Шесть способностей, которые помогают обучению влиять на бизнес

Вячеслав Дриго рассказывает, какие требования к командам обучения и развития прозвучали на ATD 2026
24.08.2026

Как сочетать форматы обучения: пять рабочих архитектур

«Сочетайте форматы обучения» советуют многие. Но результат зависит от того, как именно они собраны в программу. Разбираем пять рабочих архитектур на примере обучения проектному управлению
17.08.2026

Прозрачность вознаграждения начинается с понятных правил

Наталия Ембулаева, тренер CBSD, — о кейсе, где сотрудники были уверены, что им мало платят. Аудит показал обратное, а изменить ситуацию помогла прозрачность
13.08.2026

От должностей к возможностям: как меняется управление талантами

Светлана Олифер рассказывает, почему привычной карьерной лестницы становится недостаточно и как открытые системы помогают увидеть потенциал сотрудников
06.08.2026

Тренер как ведущий: что делает тренера по-настоящему сильным

Мария Работнова рассказывает о том, что отличает сильного тренера от человека, который просто умеет читать лекции
03.08.2026

Как приблизить цифровое обучение к реальной жизни сотрудника

Статья Людмилы Крыловой на РБК  о трех подходах с ATD26: постепенном освоении навыков, сопровождении практики с помощью ИИ и адаптации обучения к рабочему контексту
31.07.2026

Как превратить знания в навыки

Статья Светланы Олифер на РБК о том, почему компании ждут от обучения заметного влияния на работу и какие инструменты помогают сотрудникам переносить знания в практику
03.06.2026

Как кастомизировать управленческую программу для производственной аудитории

Статья Виктора Шеффера на РБК о том, что значит кастомизация в производственной компании
19.05.2026

Почему «гаснут» лучшие

Как подход SLII® помогает вовремя заметить выгорание и не потерять команду
14.05.2026

Как развивать кадровый резерв в производственной компании

Статья Виктора Шеффера на РБК о том, почему кадровый резерв в производстве – стратегическая тема и как его развивать
12.05.2026

Кейс: как помощь ИИ увеличила время работы дизайнера в 2,5 раза

Или: как поставить ТЗ дизайнеру, чтобы он был счастлив
Статья Карины Мирошниченко на РБК
22.04.2026

Как заслужить право быть коучем

Мадлен Бланшар, экзекьютив-коуч: проблема не в вопросах, которые вы задаете, а в том, есть ли у вас необходимый кредит доверия, чтобы их задавать
09.04.2026

Невидимый эффект лидерских программ

Расскажем, почему после сильной лидерской программы компания получает не только более подготовленных руководителей, но и более слаженное взаимодействие внутри компании
02.04.2026

Три роли руководителя в изменениях

Статья Виктора Шеффера, тренера-эксперта CBSD, на РБК, где он рассказывает о трех разных ролях руководителя во внедрении изменений в производственной компании
30.03.2026

Три фильтра Ульриха: как не внедрять зарубежную HR-практику вслепую

Статья Наталии Ембулаевой на РБК, где она рассказывает как три фильтра Ульриха — мышление, навыки и среда — помогают внедрять международные практики в области управления персоналом
13.03.2026

Тот самый отвязанный нейрон: Где рождаются идеи, меняющие бизнес

Статья Юлии Левиной на РБК от том, как помочь гениальной идее не пропасть. Юлия разбирает маршрут от догадки до результата: четыре этапа, три вопроса и право на ошибку
Наш веб-сайт использует Cookies для улучшения работоспособности веб-сайта, анализа использования данных сайта. Продолжая работу на веб-сайте, Вы даете свое согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой сайта в отношении персональных данных, опубликованной на нашем веб-сайте. Вы можете запретить обработку Cookies в настройках браузера.